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加強班主任隊伍建設是堅持( ?)、德育為先的重要體現(xiàn)。政府有關部門和學校應為班主任開展工作創(chuàng)造有利條件,保障其享有的待遇與權利。?


  • A

    關愛學生 ??

  • B

    心理健康

  • C

    育人為本

  • D

    為人師表

下列不屬于《中小學班主任工作條例》中規(guī)定的班主任工作職責和任務的是(  )

  • A

    了解學生

  • B

    組織社會實踐

  • C

    做好家教工作

  • D

    做好學生的綜合素質工作

某教師衣著邋遢,不講個人衛(wèi)生,他認為教師課教好就行了。這位教師的言行違反了哪一條教師職業(yè)道德規(guī)范(???? )

  • A

    教書育人

  • B

    為人師表

  • C

    嚴謹治學

  • D

    愛崗敬業(yè)

“見賢思齊,見不賢而內自省也”是說明( ?。┦墙處熉殬I(yè)道德修養(yǎng)的重要方法。

  • A

    向先進人物學習?

  • B

    開展批評與自我批評

  • C

    堅持知行統(tǒng)一

  • D

    努力做到“慎獨”

試從教師職業(yè)道德的角度,分析這位教師的行為。

某老師在自修課時發(fā)現(xiàn)張亮、李宏、馬威三位同學在講話,就過去訓斥他們。當著全班同學的面叫他們的綽號(說話聲音最響的張亮為“大喇叭”,聲音有點沙啞的李宏為“破喇叭”,頭發(fā)厚黑粗硬的馬威為“黑刺猬”),并罰他們到教室外的走廊上站立至下課。第二天上課,又看(聽)到李宏、馬威等在底下講話,頓時走到他們身邊,拿出膠帶紙,令班干部把他們的嘴封起來。

問題:從教師職業(yè)道德的角度.分析材料中教師行為存在的問題。


教師職業(yè)的本質要求是( ?。?/p>

  • A

    愛國守法

  • B

    愛崗敬業(yè)

  • C

    關愛學生

  • D

    教書育人

曉茜寫了一篇小說,想要寄出去發(fā)表。孫老師知道后,在班上公開批評曉茜:“話都說不利索就想當作家?你也不稱稱自己有幾斤幾兩!”曉茜當場羞紅了臉,孫老師的做法違背的師德規(guī)范是()。

  • A

    保護學生安全

  • B

    尊重學生人格

  • C

    勇于探索創(chuàng)新

  • D

    認真?zhèn)湔n上課

請從教師職業(yè)道德的角度并結合自身實際,談談你對終身學習的認識。


某初級中學與某保險公司是關系單位,保險公司每年在教師節(jié)、春節(jié)等重大節(jié)日時都來看望全體教師,保險公司為提高營業(yè)額,就通過學校強制性要求在校所有學生必須購買意外人身傷害保險。李平是該中學的一名在校生,母親常年有病,父親也剛剛下崗,家庭生活窘迫,無力負擔幾十元的保險費用。李平的班主任劉老師于是就此冷嘲熱諷,并在李平面前說其父母不為其購買保險是不愛孩子的表現(xiàn),導致李平在同學面前抬不起頭,并使李平家庭關系緊張,進而影響李平的學習。

試從教師職業(yè)道德的角度對劉老師的做法進行分析。