教師資格
篩選結(jié)果 共找出128

在學(xué)校工作中處于核心地位,起決定性作用的是( ?。?/p>

  • A

    少先隊(duì)活動(dòng)

  • B

    教學(xué)活動(dòng)

  • C

    課外活動(dòng)

  • D

    后勤工作

?教學(xué)是實(shí)現(xiàn)學(xué)校教育目的的基本途徑。

簡(jiǎn)述教學(xué)的任務(wù)。?

教學(xué)是學(xué)校教育的中心工作,學(xué)校教育工作必須堅(jiān)持“教學(xué)為主,全面安排”的原則。

簡(jiǎn)述教學(xué)的主要作用。?

陳老師在講“二氧化碳性質(zhì)”時(shí),講臺(tái)上放著兩瓶沒(méi)有標(biāo)簽的無(wú)色氣體,其中一瓶是二氧化碳,一瓶是空氣,怎么區(qū)分它們呢?陳老師邊說(shuō)邊將燃燒的木條分別深入兩個(gè)集氣瓶中,告訴學(xué)生使木條熄滅的是二氧化碳,使木條繼續(xù)燃燒的是空氣,這種教學(xué)方法是()

  • A
    實(shí)驗(yàn)法
  • B

    講授法

  • C
    演示法
  • D

    談話法

提高教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵是( ?。?/p>

  • A

    備課?

  • B

    上課

  • C

    課外輔導(dǎo)

  • D

    課外活動(dòng)?

夸美紐斯指出:“凡是需要知道的事物,都要通過(guò)事物本身來(lái)進(jìn)行教學(xué);那就是說(shuō),應(yīng)該盡可能地把事物本身或代替它的圖像放在面前,讓學(xué)生去看看、摸摸、聽(tīng)聽(tīng)、聞聞等等?!睘跎晁够M(jìn)一步指出:“一般說(shuō)來(lái),兒童是依靠形式、顏色、聲音和感覺(jué)來(lái)進(jìn)行思維的?!薄斑壿嫴皇莿e的東西,而是自然界里的事物和現(xiàn)象的聯(lián)系在我們頭腦中的反映?!边@就要求我們?cè)诮虒W(xué)中要重視運(yùn)用(  )原則。

  • A

    循序漸進(jìn)

  • B

    因材施教

  • C

    直觀性

  • D

    鞏固性

教學(xué)是由教與學(xué)兩方面組成,包括教師的教、學(xué)生的學(xué)和學(xué)生在教學(xué)之外獨(dú)立進(jìn)行的自學(xué)。

某教師利用課堂提問(wèn)、課堂討論等形式來(lái)決定自己是否需要改善教學(xué),這種評(píng)價(jià)類(lèi)型屬于( ?。┰u(píng)價(jià)。

  • A

    診斷性

  • B

    描述性

  • C

    形成性

  • D

    總結(jié)性