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學校與家庭聯(lián)系的基本內容和方式有哪些?

每學期開學前，王老師總是根據(jù)自己所教班級的人數(shù)，課時量及備課資料是否充分等來安排自己的教學方式與教學進度。根據(jù)富勒與布朗的觀點，王老師處于教師成長的哪個階段？（ ）
  • A

    關注生存

  • B

    關注情境

  • C

    關注學生

  • D

    關注自我

羅森塔爾效應說明，能對學生產生巨大影響的是()

  • A

    教師的人格特點

  • B

    教師的教學水平

  • C

    教師對學生的期望

  • D

    教師的威信

課外活動與課堂教學是密切聯(lián)系的。


課外活動可以由學生自己組織、設計和動手，這體現(xiàn)了課外活動的（　?。?/p>

  • A

    自主性

  • B

    自愿性

  • C

    靈活性

  • D

    廣泛性?

簡述課外活動的意義。

課外活動組織管理的要求是什么?

教師在課堂學習的基礎上，利用課余時間為學生開設了飛機模型興趣班，培養(yǎng)了學生的課外知識，這屬于課外教育活動中的（）。


  • A

    勞動工藝活動

  • B

    科學技術活動

  • C

    文學藝術活動

  • D

    社會實踐活動

凡是由學校在課外組織的活動，都屬于課外活動。


簡述如何組織課外活動。?