中學(xué)教師資格證
篩選結(jié)果 共找出16題

教學(xué)設(shè)計(jì)的特征不包括（）。

A

系統(tǒng)性

B

邏輯性

C

程序性

D

靈活性

教學(xué)過程的4大要素不包括（）。

A

教師

B

教學(xué)內(nèi)容

C

學(xué)生

D

教學(xué)方法

體育課教學(xué)設(shè)計(jì)的重點(diǎn)主要落實(shí)在哪一環(huán)節(jié)（）。

A

教學(xué)目標(biāo)設(shè)計(jì)

B

教學(xué)策略設(shè)計(jì)

C

教學(xué)內(nèi)容設(shè)計(jì)

D

教學(xué)方法選擇

根據(jù)新課程要求，目前體育課時(shí)計(jì)劃中的“結(jié)構(gòu)”可分為幾個(gè)階段（）。

A

2個(gè)

B

3個(gè)

C

4個(gè)

D

5個(gè)

體育課教案又稱（）。

A

單元教學(xué)計(jì)劃

B

水平教學(xué)計(jì)劃

C

課時(shí)教學(xué)計(jì)劃

D

學(xué)期教學(xué)計(jì)劃

在運(yùn)動(dòng)技能教學(xué)時(shí)常用的教學(xué)方法是（）。

A

講授法

B

分解練習(xí)法

C

重復(fù)訓(xùn)練法

D

循環(huán)訓(xùn)練法

在一般情況下，一節(jié)體育課的開始部分應(yīng)該用時(shí)（）分鐘。

A

2～3

B

5～8

C

10～15

D

15～20

簡述體育教學(xué)計(jì)劃分為哪幾類，并說明制定課時(shí)教學(xué)目標(biāo)的要素。

材料全屏

高一（2）班25人，課程內(nèi)容是立定跳遠(yuǎn)。開始時(shí)候教師采用了專業(yè)隊(duì)的集體練習(xí)方法，幾分鐘后就有學(xué)生向老師反映：“太無聊，學(xué)不會(huì)?！苯處熉牭胶罅⒖虒?duì)學(xué)生采用了分組教學(xué)的方法，安排技術(shù)動(dòng)作掌握好的同學(xué)當(dāng)組長，由組長帶領(lǐng)小組進(jìn)行練習(xí)。通過練習(xí)，大多數(shù)同學(xué)的跳遠(yuǎn)成績都有提高。

7

【簡答題】

材料中的教師都采用了哪些教學(xué)方法？有何優(yōu)點(diǎn)？

這位教師收到學(xué)生的反映之后立刻對(duì)教學(xué)方法做出改變合適嗎？