簡述數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)評價的目的。
綜合論述一下對數(shù)學(xué)雙基的評價應(yīng)該注意些什么。
論述成長記錄袋這種新興的評價方式。
建構(gòu)數(shù)學(xué)模型的問題解決教學(xué)的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。
命題的應(yīng)用離不開解題,問題越多效果一定越好嗎?
請中學(xué)數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)方式的分類。
設(shè)計教學(xué)重難點
設(shè)計一個教學(xué)過程(導(dǎo)入、新授、鞏固環(huán)節(jié))
【簡答題】
根據(jù)以上教學(xué),結(jié)合實際簡略地談一談你的教學(xué)思路
根據(jù)教學(xué)目標(biāo)②設(shè)計一道跟實際聯(lián)系緊密的練習(xí)題,并說明設(shè)計意圖。