中學教師資格證
篩選結(jié)果 共找出161題

法國一位教育家認為動物界已存在教育，并把動物對其幼子的愛護、照看當成教育。這種理論是（ ）。

A

生物起源說

B

神話起源說

C

心理起源說

D

勞動起源說

“龍生龍，鳳生鳳”說明（ ）在人的身心發(fā)展中起重要作用。

A

環(huán)境

B

遺傳

C

學校教育

D

個體主觀能動性

教育的發(fā)展受到許多因素的影響，其中人口對教育的發(fā)展具有一定的影響和制約作用，以下說法中不正確的是（ ）。

A

人口數(shù)量影響著勞動人口的受教育程度及教育質(zhì)量

B

人口中教育者和受教育者的質(zhì)量影響和制約著教育質(zhì)量??

C

人口流動和人口分布不會對教育產(chǎn)生影響和制約作用

D

人口增長制約和影響著教育發(fā)展戰(zhàn)略目標的實現(xiàn)和戰(zhàn)略重點的選擇

“上通（高等學校）下達（初等學校），左（中等專業(yè)學校）右（中等職業(yè)技術(shù)學校）互連”這樣的學制是（ ）。

A

分支型學制

B

單軌學制

C

雙軌學制

D

多支型學制

教育可以改變勞動力的形態(tài)，把一個體力勞動者培養(yǎng)成一個腦力勞動者，這體現(xiàn)了教育的（ ）。

A

政治功能

B

經(jīng)濟功能

C

文化功能

D

傳播功能

提出人的所有自然稟賦都有待于發(fā)展才能生存，“人是唯一需要教育的動物”的人物是（ ）。

A

康德

B

斯賓塞

C

杜威

D

赫爾巴特

學校運行的組織形態(tài)、規(guī)章和角色規(guī)范是指學校的（ ）。

A

精神文化

B

物質(zhì)文化

C

傳統(tǒng)文化

D

制度文化

教育受政治經(jīng)濟制度的制約，所以教育只能完全依附于政治經(jīng)濟制度。

教育目的不等于培養(yǎng)目標。

簡述遺傳素質(zhì)在人的身心發(fā)展中的作用。